人類已經(jīng)進(jìn)入了機(jī)器人時(shí)代。

     伴隨著機(jī)器人的各類應(yīng)用，智能機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、軍事機(jī)器人等等無(wú)所不在。機(jī)器人作為人類科技發(fā)展的產(chǎn)物，亦為體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，是人類生產(chǎn)生活的重要組成部分。

     國(guó)家體育總局于2011年正式將機(jī)器人運(yùn)動(dòng)納入國(guó)家社會(huì)體育項(xiàng)目之一，定義為素質(zhì)體育機(jī)器人運(yùn)動(dòng)。并于2012年依據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》制定了《中國(guó)素質(zhì)體育機(jī)器人運(yùn)動(dòng)通用競(jìng)賽規(guī)則》，在全國(guó)頒布實(shí)施，標(biāo)志著與國(guó)際同類賽事接軌，各類各級(jí)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)賽事在我國(guó)開展有了法律規(guī)范。

2014年第十四屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽（廣東賽區(qū)）VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽

VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽激烈角逐

     隨后，國(guó)家體育總局、中國(guó)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)工作委員會(huì)、北京大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等機(jī)構(gòu)單位依據(jù)素質(zhì)教育特點(diǎn)和特性，編著出版發(fā)行了一些列機(jī)器人教材。各類機(jī)器人運(yùn)動(dòng)賽事的舉辦與組織管理衍生出專業(yè)教師教練、學(xué)員、運(yùn)動(dòng)員、記分員、仲裁員等職業(yè)，與之相應(yīng)的機(jī)器人行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、薪酬待遇標(biāo)準(zhǔn)呼之而出，充分表明了機(jī)器人運(yùn)動(dòng)發(fā)展培養(yǎng)機(jī)器人行業(yè)高素質(zhì)專業(yè)人才的宗旨：機(jī)器人運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)中國(guó)素質(zhì)教育積極發(fā)展的直接手段、提升國(guó)民綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)、推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的舞臺(tái)。

     機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展對(duì)我國(guó)的綜合發(fā)展有著重要作用：

     機(jī)器人運(yùn)動(dòng)賽事將巨大地帶動(dòng)科技、生產(chǎn)、制造、物流、網(wǎng)絡(luò)、通信工程、衛(wèi)星工程、材料工程等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的快速發(fā)展。

2014年江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽競(jìng)步競(jìng)速機(jī)器人比賽項(xiàng)目

     國(guó)家教育部將機(jī)器人運(yùn)動(dòng)發(fā)展提上議程，頒布政策重舉：利用資源優(yōu)勢(shì)推動(dòng)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)在我國(guó)全面開展，3年內(nèi)建成中國(guó)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)(CRC)職業(yè)聯(lián)盟俱樂部2014年11月，國(guó)家教育部將機(jī)器人運(yùn)動(dòng)納入全國(guó)學(xué)校八大體育聯(lián)盟之一。開展全國(guó)學(xué)校體育機(jī)器人運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟建設(shè)工作，為機(jī)器人素質(zhì)教育在全國(guó)范圍內(nèi)的積極開展指明方向、奠定了基礎(chǔ)。

     截至2015年1月底，全國(guó)學(xué)校聯(lián)盟人才基地已發(fā)展到4105家，機(jī)器人素質(zhì)教育在我國(guó)的發(fā)展前景廣闊。

     預(yù)計(jì)2015年6月底前，教育部全國(guó)學(xué)校聯(lián)盟機(jī)器人素質(zhì)教育知識(shí)庫(kù)將成為機(jī)器人素質(zhì)教育的重要平臺(tái)，對(duì)全國(guó)學(xué)校聯(lián)盟成員的學(xué)生全面開放、規(guī)范使用，有效推動(dòng)機(jī)器人素質(zhì)教育在我國(guó)的健康開展、全面開展。

2014年江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽頒獎(jiǎng)典禮

     與此同時(shí)，2014年，中國(guó)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)工作委員會(huì)正式出臺(tái)了《中國(guó)素質(zhì)體育機(jī)器人運(yùn)動(dòng)裁判員級(jí)別與評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《中國(guó)素質(zhì)體育機(jī)器人運(yùn)動(dòng)仲裁員級(jí)別與評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《中國(guó)素質(zhì)體育機(jī)器人運(yùn)動(dòng)記分員級(jí)別與評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》等，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施，中國(guó)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)各級(jí)各類賽事在我國(guó)開始走入常態(tài)化、規(guī)范化。（以上文字摘自黑龍江新聞網(wǎng)）

     哈爾濱奧松機(jī)器人科技有限公司自2009年成立以來(lái)，以創(chuàng)新科技為理念，以國(guó)際機(jī)器人行業(yè)形勢(shì)為導(dǎo)向，緊隨國(guó)家政策與腳步，始終以推動(dòng)中國(guó)機(jī)器人事業(yè)發(fā)展為宗旨，發(fā)展了多種業(yè)務(wù)積極促進(jìn)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)發(fā)展：

奧松機(jī)器人團(tuán)隊(duì)外出進(jìn)行機(jī)器人教育培訓(xùn)

2014年舉辦首屆“奧松杯”哈爾濱工程大學(xué)3D打印創(chuàng)新建模設(shè)計(jì)大賽

     在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦“奧松杯”系列賽事，包括LOGO創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、3D打印建模創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、Arduino創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、輪式舞蹈機(jī)器人大賽、APP軟件應(yīng)用大賽、機(jī)器人與電子應(yīng)用大賽文章評(píng)選等，弘揚(yáng)創(chuàng)新文化、推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)；搭建創(chuàng)客工作坊，提供場(chǎng)地、工具、設(shè)備、方法和老師，并積極舉辦講座、研討、項(xiàng)目、工作坊、競(jìng)賽等，為青少年提供創(chuàng)客環(huán)境，傳播創(chuàng)客空間理念，推廣創(chuàng)客文化。

2014全國(guó)青少年高?？茖W(xué)營(yíng)培訓(xùn)

     開展機(jī)器人教育培訓(xùn)，以“機(jī)器人”為主題,面向青少年進(jìn)行教育培訓(xùn)。已舉辦多場(chǎng)機(jī)器人相關(guān)課程培訓(xùn)。讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)到軟件編程、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子器件等多方面知識(shí)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。

     2015年，在國(guó)家政策支持下，機(jī)器人行業(yè)迎來(lái)了新的大好發(fā)展機(jī)遇，奧松機(jī)器人一定會(huì)抓緊機(jī)遇，加強(qiáng)機(jī)器人研發(fā)創(chuàng)新，大力舉辦、參與各種機(jī)器人賽事，在發(fā)展自己的基礎(chǔ)上帶動(dòng)全民機(jī)器人熱情，促進(jìn)中國(guó)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展，為中國(guó)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)最終走向職業(yè)化貢獻(xiàn)一份力量。

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